The Bar ama Baro program targets over 100,000 of out-of-school Somalian children ages 9 to 16. Se introducirá un nuevo plan de estudios de aprendizaje avanzado en casi 190 escuelas BABcuando los estudiantescomenzar en Agosto. Antes del debut del plan de estudios, más que 750 Los instructores completaron una capacitación el mes pasado para aprender estrategias de enseñanza y planes de estudios para estudiantes que pueden estar atrasados en la escuela.
un maestro, Muhsin Abdullahi Adén, dice que está ansioso de que el programa llegue específicamente a los estudiantes que necesitan apoyo para encaminarse.
“El programa es muy necesario en Somalia ya que hay un gran número de niños sin escolarizar debido a muchas circunstancias.. Este programa brinda oportunidades educativas a niños que necesitan educación desesperadamente., y mi comunidad ya está entusiasmada con esto,”, dice Adén.
ElPrograma de barra o bar (Enseñar o aprender) es un programa de educación primaria de cinco años que implementa planes de estudio de educación acelerada para acercar más que 100,000 Los niños somalíes sin escolarizar se ponen al día; muchos asistirán a la escuela por primera vez.
Los jóvenes que no asisten a la escuela pueden estar años por detrás de los estudiantes con una experiencia educativa tradicional.
El programa educativo, financiado por la Agencia de Estados Unidos para el Desarrollo Internacionalapoya los esfuerzos educativos del gobierno de Somalia al abriraaceleradobasicomiescuelas de educacion, así como informar a los instructores sobre métodos de enseñanza inclusivos como aprendizaje socioemocional y tipos de inteligencia como la lingüística, cinestésico y visual.
El programa de educación primaria. objetivos fuera de la escuela9 a 16 años en 188 escuelas en 11 distritos de Somalia yasegura que la juventud, independientemente de la marginación, podrán acceder de manera equitativa, seguro, educación sensible al conflicto.
Los líderes del programa Bar ama Baro están trabajando junto con elMinisterio de Educación, Cultura, y educación superior y otros líderes educativos somalíes para desarrollar la aplan de estudios de educación básica acelerada, libros de texto, guías didácticas y otros materiales educativos.
Los estudiantes que se unan al programa comenzarán en uno de dos niveles tsombrero Combinar material educativo de dos niveles de grado típicamente separados.. Por ejemplo, Nivel 1 los estudiantes estudiarán materias que tradicionalmente aprenden durante los grados 1 y 2. Cada nivel equivale a dos grados en la educación formal somalí.
Los maestros han comenzado una evaluación de los estudiantes de Bar ama Baro que indicará la elegibilidad de los estudiantes para inscribirse en escuelas de vía rápida y el nivel en el que comenzarán.. Las clases comienzan a finales de agosto..
Previo al inicio del año escolar inaugural del Bar ama Baro, 754 profesores de la 11 los distritos se unieron en sus respectivos distritos durantejunio yjulio para un entrenamiento de una semana para dominar el Bar ama Baro's aMaterial de educación básica acelerada y metodologías de enseñanza que mejoren la instrucción.
También, Los profesores aprendieron nuevas habilidades sobre el manejo del aula., preparar planes de lecciones y evaluar los resultados del aprendizaje.
Hani Mustaf Hassan dice que elmaestrotlloviendos desarrolló aún más sus habilidades y también le permitió ganar confianza como mujer instructora.
“Obtuve muchos conocimientos sobre cómo enseñar el curso acelerado. basicomiCurrículum educativo de forma eficaz y gestión de clases.," dice Hassan. “En Somalia, La enseñanza a menudo se considera responsabilidad de los hombres y, como resultado, el número de maestras en todo el país es bastante pequeño”.
Añade que ser un instructor competente “a su vez hará que más niñas asistan a la escuela” y, en última instancia,“niñas siendo educadas, puede contribuir al desarrollo general de nuestro país”.
Alrededor de un tercio deEl personal docente del Bar ama Baro es femenino., de grupos marginados o personas con discapacidades.
norteAhora los instructores tienen la formación adecuada para apoyar a los estudiantes que pertenecen a grupos socialmente marginados..
ElLas capacitaciones docentes fueron dirigidas por socios, entre ellosRed de Educación Formal para Escuelas Privadas, Asociación de Ayuda y Desarrollo de Himilo, Salvar a los niños yAcademia Hano.
Todocapacitación Los talleres fueron diseñados por Bar ama Baro.Asesor senior de lectura, Ese soy yo. Él también entrenó 30 Facilitadores de talleres de las organizaciones asociadas., como el regional y distritalMinisterios de Educación y Ministerio de Educación, Cultura, y Educación Superior.
El 30 Los facilitadores seguirán dirigiendo las capacitaciones., entrenador, observar y proporcionar retroalimentación a todos 754 profesores durante todo el año escolar.
A lo largo del programa, Barra o Bar Los facilitadores trabajarán con el gobierno somalí y las partes interesadas en la educación para mejorar el plan de estudios y guiar a los maestros para garantizar que los niños reciban una educación equitativa., Educación de calidad independientemente de su experiencia en el aula..
Aja Beckham contribuyó a este artículo..