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Os pais do Paquistão comprometem-se com os direitos das crianças & educação

Por Jillian Slutzker

[/vc_column_text][/vc_coluna][/vc_row][vc_row][largura da coluna_vc=”2/3″][vc_column_text]Crianças, pais e professores de escolas primárias em toda a província paquistanesa de Sindh celebraram o Dia Universal da Criança reafirmando o seu compromisso com os direitos das crianças.

Nas escolas participantes do programa financiado pela USAID Projeto de leitura do Paquistão—um programa nacional para melhorar a qualidade da alfabetização nas séries iniciais nas escolas públicas—os pais participaram de sessões de defesa dos direitos das crianças em novembro. 27 para aprender sobre UN. Convenção sobre os Direitos da Criança e como ajudar a concretizar esses direitos para seus filhos.

O Projeto de Leitura do Paquistão é financiado pelos EUA. Agência para o Desenvolvimento Internacional (USAID) e implementado pelo Comitê Internacional de Resgate, Creative Associates International e outros parceiros.

As sessões de defesa de direitos abriram uma nova forma de pensar e revigoraram o compromisso de muitos pais com o desenvolvimento dos seus filhos., especialmente na educação.

“Eu não sabia que as crianças também têm direitos,disse Nabila Begum, cujo filho participa do programa. “Esta actividade de defesa dos pais fez-me perceber que as crianças são os bens mais valiosos da nossa nação… Garantirei que o meu filho receba educação.”

Manter os alunos na escola e aumentar a leitura são fundamentais para o Paquistão, onde de acordo com o Instituto de Estatística da UNESCO, em volta 27 percentagem das crianças em idade escolar primária estão fora da escola e cerca de 25 por cento da população é analfabeta.

As crianças tomam uma posição

Enquanto os pais se reuniam para aprender mais sobre os direitos das crianças, da educação à saúde, à proteção contra a exploração económica, professores e alunos de muitas escolas participaram em caminhadas comunitárias para aumentar a consciencialização sobre os direitos das crianças. De volta à escola, estudantes decoraram e coloriram cartazes expressando diferentes aspectos dos direitos das crianças.

“Meus filhos estavam entusiasmados e eu também," disse Sabiha Baig, mãe de alunos do programa.

Baig disse que as atividades abriram seus olhos para o cuidado, respeito e oportunidades que as crianças precisam para crescer e se desenvolver. “Quando cheguei à escola, Aprendi que as crianças precisam de saúde, educação e proteção para crescermos como bons seres humanos,"ela disse. “É responsabilidade de todos os pais conceder esses direitos básicos às crianças. Estou muito grato à USAID por abordar temas tão críticos que são negligenciados na nossa parte da sociedade.”

O direito à educação & um futuro promissor

A igualdade de acesso a uma educação de qualidade está consagrada na Convenção sobre os Direitos da Criança, que o Paquistão ratificou em 1990.

Aumentando a conscientização sobre a importância da educação entre os pais e membros da comunidade, e melhorar a qualidade do ensino em sala de aula, o projeto visa incutir nas crianças o amor pela aprendizagem e equipá-las com competências para um futuro melhor.

Investimentos do projeto na formação inicial de professores, o desenvolvimento curricular e os eventos comunitários, como a celebração do Dia Universal da Criança, parecem estar valendo a pena, de acordo com os pais.

“O Projeto de Leitura do Paquistão, financiado pela USAID, permitiu que meu filho tivesse um grande interesse em aprender. Agora ele chega em casa animado e faz questão de ler pelo menos um livro na hora de dormir,” disse Shahida Bilo, mãe de um aluno do programa. “O projeto o ajudou a aprender coisas novas, incluindo como planejar seu futuro. Ele agora quer se tornar engenheiro e fabricar aviões. O projeto o fez sonhar e rezo para que todos os seus sonhos se tornem realidade.”

Com reportagem de Shelina Bhamani, Gerente de Avaliação – Sindh, Projeto de leitura do Paquistão[/vc_column_text][/vc_coluna][largura da coluna_vc=”1/12″][/vc_coluna][largura da coluna_vc=”1/4″][vc_widget_sidebar barra lateral_id=”barra lateral primária”][list_category_posts_widget title=”HISTÓRIAS RELACIONADAS:” id_gato=”129″ pedido_por=”data” número de postagens =”3″ trecho=”sim” tamanho_do_excerto=”15″][/vc_coluna][/vc_row]