Parcerias público-privadas impulsionam a educação no Paquistão

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Postado outubro 19, 2017 .
Por Noman Manzoor .
5 minutos de leitura.

Islamabade, PaquistãoDe livros e mochilas à reabilitação de sala de aula, empresas privadas, incluindo o maior produtor independente de energia do Sul da Ásia, HUBCO, estão se esforçando para apoiar uma cultura de leitura em todo o país.

A data, oito empresas firmaram parcerias com Projeto de leitura do Paquistão, uma iniciativa que visa melhorar as habilidades de leitura de 1.3 milhões de crianças em séries 1 e 2 nas escolas públicas de todo o país. O projeto é financiado pelo NÓS. Agência para o Desenvolvimento Internacional.

As parcerias público-privadas chegam num momento oportuno, quando o país procura impulsionar os resultados educacionais dos seus milhões de estudantes de escolas públicas..

“A parceria público-privada é uma necessidade premente da época para promover a agenda nacional de educação de qualidade nas escolas públicas,” disse Talha Saleem, Comissário Distrital Assistente do Hub, uma cidade na província do Baluchistão, no evento de lançamento da parceria do projeto no outono passado na Escola Secundária para Meninos do Governo, no distrito de Lasbela.

Equipe do Projeto de Leitura do Paquistão distribuirá mochilas escolares aos alunos.
Talha Saleem, Comissário Distrital Assistente do Hub, e Shoaib Baqai, Gerente de Responsabilidade Social Corporativa da HUBCO, junte-se à equipe do Projeto de Leitura do Paquistão para distribuir mochilas escolares para estudantes na província do Baluchistão.

No distrito costeiro de Lasbela, na província mais empobrecida do Paquistão, o Baluchistão, mais do que 6,200 estudantes em 28 escolas primárias receberam novas mochilas escolares, papelaria e insumos através da parceria com a HUBCO.

Orientando a estratégia de parceria público-privada do Projeto de Leitura do Paquistão, Fayyaz Ahmed, Ph.D., Vice-Chefe do Partido, diz, “Envolver as empresas no desenvolvimento das comunidades locais é vital, pois cria uma situação vantajosa para ambas as empresas e residentes.”

“Os pais são incentivados a enviar mais filhos à escola quando o apoio é fornecido aos seus filhos de uma forma ou de outra,”ele acrescenta.

O Projeto de leitura do Paquistão apoia os departamentos provinciais e regionais de educação para melhorar a qualidade do ensino e a avaliação da leitura nas séries iniciais nas escolas públicas em todo o Paquistão. É implementado pelo Comitê Internacional de Resgate, em parceria com Criativos associados internacionais, Aprendizagem Mundial e o Instituto de Gestão Rural.

O projeto está desenvolvendo alianças, como aquele com HUBCO, com parceiros do setor privado em nome do Governo do Paquistão como forma de mobilizar e manter o investimento social para melhorar os resultados de leitura nas escolas públicas do Paquistão.

Aproveitar as contribuições do sector privado para apoiar a educação é uma prioridade fundamental do Governo do Paquistão, com base no 2009 Política Nacional de Educação.

E essa prioridade política está a colher benefícios práticos. A data, mais do que 19,000 Os alunos se beneficiaram dos parceiros públicos-privados facilitados pelo Projeto de Leitura do Paquistão. Através destas parcerias, O setor privado contribuiu $130,335 para escolas do governo.

Através de treinamentos, pesquisa e forças -tarefa em sete regiões e províncias, O projeto também está trabalhando para criar capacidade entre os departamentos de educação provinciais e regionais para continuar desenvolvendo e sustentando essas alianças.

O projeto de leitura do Paquistão também fez parceria com a Intel Paquistão para treinar 108 Professores de escolas públicas sobre tecnologia de informação e comunicação (TIC) habilidades em cinco regiões/províncias: Islamabade, Gilgit-Baltistão, Sind, Azad Jammu Caxemira e Khayber Pakhtunkhwa. Como parte da iniciativa educacional da Intel, O treinamento foi projetado para aprimorar as competências dos professores no uso de TIC nas escolas e suas vidas diárias.

Naveed Siraj, Gerente Nacional da Intel Paquistão Corporation, diz que esta parceria público-privada está causando um impacto positivo nas salas de aula e nas comunidades.

“A Intel Paquistão está empenhada em fazer a diferença na vida de crianças e professores através de oportunidades e intervenções que ajudem a melhorar as suas capacidades de aprendizagem.,”ele diz. “Foi um prazer ter colaborado com a equipe do Projeto de Leitura do Paquistão.”

Desde a sua independência, O Paquistão registou um forte crescimento económico e desfruta atualmente de um setor empresarial robusto. No entanto, a pobreza generalizada e a má prestação de serviços do sector social continuam a atormentar o país.

Muitos consideram o papel da responsabilidade social corporativa fundamental para colmatar a lacuna entre a capacidade fiscal e institucional do governo e as vastas necessidades sociais do país..

As empresas ajudam a melhorar as salas de aula e a equipar os jovens alunos

Ao canalizar apoio privado para escolas administradas pelo governo, o Projeto de Leitura do Paquistão e seus parceiros visam melhorar a qualidade da educação no sistema escolar público.

Por exemplo, na província do Baluchistão, outro parceiro privado, a Missão Rotária de Alfabetização, está trabalhando em estreita colaboração com o departamento de educação para fornecer livros para alunos do ensino fundamental e superior e estabelecer e reabilitar bibliotecas escolares e salas de aula em escolas públicas.

O Rotary doou 2,550 livros para as bibliotecas escolares de 18 escolas públicas do distrito de Lasbela, beneficiando mais do que 5,000 estudantes.

Na província de Khyber Pakhtunkhwa, outras empresas estão se unindo ao Projeto de Leitura do Paquistão para melhorar as escolas públicas.

Nos arredores de Peshawar, A City University está desenvolvendo novas salas de aula na escola primária do governo, Garhi Sherdad Não. 3, que precisava de melhorias urgentes na infraestrutura.

Crianças paquistanesas em frente à escola.
Com o apoio do setor privado do Paquistão, A escola primária Garhi Sherdad construiu e reabilitou salas de aula, instalações sanitárias, um pátio e um tanque de água suspenso.

Trabalhando em estreita colaboração com o departamento provincial de educação, A City University construiu e reabilitou salas de aula e banheiros, bem como um pátio e um tanque de água suspenso, beneficiando mais do que 118 alunos do ensino fundamental.

Diretor Shamshad Ahmad, que participou ativamente do processo de construção, expressou sua gratidão pelos esforços de reabilitação.

“Estou animado em ver esta escola transformada em um prédio arrumado e limpo,”ele diz. “Gostaria de agradecer ao Projeto de Leitura do Paquistão por tomar esta iniciativa. Mais desses parceiros do setor privado devem avançar para ajudar as escolas locais. ”

Em outra iniciativa em Khyber Pakhtunkhwa, Parceiro privado Alpha Pipes está fornecendo suprimentos e materiais como livros, papelaria, refrigeradores de água e prateleiras para a escola primária de meninas do governo, beneficiando mais do que 350 estudantes.

Com múltiplas parcerias prospectivas no pipeline, O projeto de leitura do Paquistão espera continuar trabalhando com os setores público e privado para melhorar os ambientes escolares e a educação de qualidade para milhões de estudantes.

Fayyaz, do projeto de leitura do Paquistão, Diz que o projeto também está trabalhando para garantir que essas parcerias durem e continuem a beneficiar os jovens alunos do país.

“Uma vez que as sinergias e os sistemas são estabelecidos entre o Departamento de Educação e Corporações, é provável que esse apoio continue a chegar mesmo após o encerramento do projeto – contribuindo direta ou indiretamente para um maior número de matrículas,”ele diz.

Noman Manzoor é gerente de comunicações e relatórios do Projeto de Leitura do Paquistão, financiado pela USAID.

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