Em fevereiro 28, 2012, o Programa de Educação Básica do Século 21 da Tanzânia (TZ21) lançado oficialmente na Escola Primária Mwanakwerekwe C em Zanzibar na presença do Presidente de Zanzibar, Dr.. Ali Mohammed Shein, Primeiro vice-presidente, professor Seif Sharif Hamad, o Embaixador Americano na Tanzânia, Afonso E. Lenhardt, acompanhado por e outros funcionários de alto nível da Missão dos EUA, USAID, e os Ministérios da Educação e Formação Profissional da Tanzânia. Aos dignitários juntaram-se funcionários do TZ21 e parceiros de implementação, professores e alunos.
NÓS. O Embaixador Lenhardt disse aos convidados reunidos, “Estou impressionado ao ver os próprios alunos trabalhando com teclas de computador. Tal como disse aos jovens de toda a Tanzânia, uma educação é a única coisa que ninguém pode tirar deles. É uma conquista conquistada com perseverança e dedicação. É motivo de orgulho para estudantes e famílias, e absolutamente essencial para o sucesso. Já se foi o tempo em que os jovens podiam ter sucesso sem o ensino superior. O programa de hoje reafirma o compromisso de Zanzibar em desafiar o seu sector da educação a estabelecer objectivos elevados e a olhar para um futuro brilhante. Ao integrar novas tecnologias no ensino e na aprendizagem, o programa TZ21 promete melhorar significativamente a qualidade da educação dos alunos do ensino primário, tanto em Zanzibar como no continente.”
Durante o evento de alto nível, TZ21 apresentou suas atividades planejadas, incluindo Mobile Labs, e um Sistema de Informação de Gestão Educacional. TZ21, implementado pela Creative Associates International, é uma iniciativa financiada pela USAID para melhorar a qualidade do ensino primário inferior, com especial enfoque na melhoria do ensino da leitura., matemática e ciências para um desempenho superior no ensino. Fortalecendo o uso da Informação e da Tecnologia Informática nas escolas primárias, reforçado com uma pedagogia melhorada por professores, TZ21 está aumentando o número de alunos’ leitura, capacidades matemáticas e científicas, a fim de colmatar o fosso digital e académico que os jovens tanzanianos enfrentam em comparação com os seus pares em todo o mundo. O TZ21 está a trabalhar na região de Mtwara, no continente da Tanzânia, e nas ilhas de Unguja e Pemba, em Zanzibar.
Os investimentos no âmbito do TZ21 estão a reforçar as estruturas de desenvolvimento profissional dos professores e a fornecer recursos às escolas para melhorarem o ensino da leitura, matemática e ciências, incorporando tecnologia na sala de aula. Usando o teste de campo da Creative, abordagens sustentáveis, TZ21 está a reforçar a introdução das TIC na sala de aula para melhorar os alunos’ habilidades de leitura por meio de treinamento intensivo de professores sobre como usar efetivamente as novas tecnologias, juntamente com um foco apropriado em estratégias de gestão de mudanças. Além disso, TZ21 está se concentrando no estabelecimento de um Sistema de Informação de Gestão Educacional baseado nas escolas (EMIS escolar) que permitirá ao pessoal escolar reunir e gerir informações para melhorar a eficácia dos processos de ensino e aprendizagem, reforçar a implementação de decisões políticas e medir o seu impacto.
A equipa TZ21 está a trabalhar com os Ministérios da Educação e Formação Profissional, bem como com os principais parceiros internacionais e locais, incluindo escola para escola internacional, Fundação Internacional da Juventude (AIF), Aprendizagem Ágil, eu acho, Impacto Educacional, e Projeto de Livro Infantil para a Tanzânia. Além disso, TZ21 está trabalhando com parceiros da Education Global Development Alliance, incluindo a Microsoft, Intel, Cisco, UhuruOne, e Zantel.
