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Programa para crear oportunidades educativas para personas no escolarizadas, nigerianos desplazados
[/vc_column_text][/columna_vc][/vc_row][vc_row][vc_columna ancho=»2/3″][vc_column_text]Nov. 5, 2014 – Más que 54,000 Los niños y jóvenes no escolarizados y desplazados internos en tres frágiles estados del norte de Nigeria serán el objetivo de una nueva iniciativa que proporciona educación básica y servicios de apoyo a través del aprendizaje formal y no formal., Se anuncia Creative Associates Internacional.
Financiado por los EE.UU.. Agencia para el Desarrollo Internacional, El nuevo proyecto busca ampliar el acceso a oportunidades educativas de calidad para niños y jóvenes desplazados y desescolarizados. 6-17 en Bauchi, Estados de Gombe y Adamawa, donde la violencia y la inseguridad los han llevado a ausentarse de las aulas.
El programa de respuesta a la crisis educativa de Nigeria planea aumentar la disponibilidad de espacios de aprendizaje seguros y protectores, e integrar materias académicas básicas, habilidades para la vida y servicios integrales como apoyo socioemocional.
“Este programa está dirigido a algunos de los niños más vulnerables del mundo.: Niñas y niños que viven en un entorno tumultuoso donde las propias escuelas se han convertido en blanco de la violencia.," dice Charito Kruvant, CEO de Creative. “Creando oportunidades de aprendizaje seguras dentro y fuera de las escuelas, podemos preservar las perspectivas de niños que de otro modo quedarían excluidos”.
Creative está implementando el plan de tres años, $15 millones de programas de Respuesta a la Crisis Educativa de Nigeria en asociación con el Comité Internacional de Rescate y más de 30 Organizaciones de la sociedad civil nigeriana.
Nigeria tiene actualmente más niños sin escolarizar que cualquier país del mundo, según las Naciones Unidas—10,5 millones—de los cuales 60 por ciento son niñas que viven en el Norte. Ataques violentos y secuestros han obligado a cerrar escuelas y a miles de familias a huir con sus hijos en edad escolar.
La violencia y la inseguridad han creado niveles desiguales y preocupantes de deserción escolar en algunas escuelas y hacinamiento en otras., Limitar el acceso de niños y jóvenes desplazados internos., y suponer una carga para las comunidades de acogida y los docentes.[/vc_column_text][vc_column_text]
El éxito anterior augura impacto para las jóvenes y las adolescentes
El programa se basa en el trabajo anterior de Creative en el norte de Nigeria.. Su Iniciativa de Educación del Norte de Nigeria, financiada por USAID, fortaleció los sistemas de educación básica en los estados de Bauchi y Sokoto trabajando con el gobierno para abordar el aprendizaje., enseñanza, gestión escolar, participación de los padres y capacidad de respuesta a las necesidades de los niños, incluidos los huérfanos y los niños vulnerables.
Además de formar a más de 3,500 profesores de alfabetización, matemáticas, habilidades para la vida y asesoramiento psicosocial, ese proyecto realizó un 33 aumento porcentual en la matrícula de estudiantes, con chicas registrando un impresionante 38 salto porcentual.
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Aumentar el acceso a través de la educación no formal
El programa de respuesta a la crisis educativa de Nigeria ampliará el acceso a la calidad, Oportunidades educativas alternativas protectoras y relevantes para niños y jóvenes desplazados internos y no escolarizados a través de 1,176 Centros de aprendizaje no formal, algunos creados para niñas adolescentes en particular.. Además de apoyar a estos centros, que aceptan niños de todas las etnias y religiones, el proyecto reforzará las oportunidades que ofrecen las iglesias, escuelas formales, centros comunitarios y otros lugares que abordan las necesidades de las niñas, huérfanos y niños vulnerables, personas desplazadas y otros jóvenes desfavorecidos.
Establecerá centros de aprendizaje no formal en escuelas coránicas y religiosas para incorporar clases de habilidades para la vida., servicios de apoyo estudiantil que tradicionalmente están ausentes y un plan de estudios académico básico que incluye alfabetización, aritmética, Estudios sociales, y Ciencias Básicas.
En cada uno de los ambientes educativos que apoya o establece, El programa de respuesta a la crisis educativa de Nigeria mejorará la calidad de los materiales de enseñanza y aprendizaje para la alfabetización., matemáticas y habilidades para la vida.
También trabajará para aumentar la participación de la comunidad y el apoyo a la escolarización.. De este modo, padres y miembros de la comunidad estarán al tanto de las nuevas oportunidades educativas, comprender y valorar los servicios que brindan y apoyar la inscripción.
Y aumentando el apoyo de los gobiernos estatales y locales y de la sociedad civil a la educación no formal y las opciones educativas alternativas., El proyecto de Respuesta a la Crisis Educativa de Nigeria busca no solo garantizar la colaboración sino también generar financiación sostenida y apoyo político por parte del Estado..
Jerrold Keilson, Vicepresidente y Director Senior de la División de Educación para el Desarrollo de Creative, enfatiza el enfoque del proyecto en el acceso y la calidad.
“Trabajar con profesores, involucrar a las comunidades para que puedan apoyar a sus escuelas y revitalizar los materiales de las aulas para que el aprendizaje real tenga lugar en las aulas contribuyen al éxito a largo plazo del proyecto.," él dice.
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Abdul Hamid Yahya, Presidente del Foro de Educación Comunitaria, una organización no gubernamental que busca defender las escuelas de Bauchi, se asoció con la Iniciativa de Educación del Norte cuando comenzó en 2009.
Asociados creativos internacionales, con apoyo de EE.UU.. Agencia para el Desarrollo Internacional, se asoció con dos gobiernos estatales para probar estos modelos alternativos para llegar a más niños con educación básica. Después de cuatro años, los resultados han sido impresionantes.
