Niños en Cisjordania, Jerusalén Este y Gaza carecen de acceso a una educación primaria y de primera infancia de calidad, perder oportunidades críticas para desarrollar las habilidades cognitivas y sociales que necesitan para alcanzar su máximo potencial.
La actividad de educación básica (BEA) Trabajó en estrecha colaboración con las organizaciones locales y las partes interesadas para fortalecer los servicios de educación no gubernamental y mejorar los resultados de bienestar y aprendizaje de los niños en el jardín de infantes hasta el grado 6.
No gubernamental, Los sectores locales y emergentes de jardines de infancia privados brindan un acceso fundamental a la educación de la primera infancia., y las organizaciones locales trabajan en estrecha colaboración con las comunidades para ofrecer recuperación y enriquecimiento a los niños de la escuela primaria.. Sin embargo, estos actores necesitan apoyo para ampliar los servicios y mejorar la calidad para lograr resultados de aprendizaje.
Financiado por los EE.UU.. Agencia para el Desarrollo Internacional, La actividad de educación básica apoyó a los proveedores de servicios para fortalecer la primera infancia y las oportunidades educativas primarias a través de servicios de educación infantil de alta calidad y estructuras de apoyo complementario. Los socios fortalecieron las habilidades fundamentales como la alfabetización, aritmética y habilidades blandas; construyó capacidades y activos de maestros y estudiantes en resiliencia; y caminos fortalecidos de educación no formal a formal.
Creative Associates International implementó el proyecto con socios locales que tienen una experiencia y relaciones en profundidad. Juzoor para el desarrollo social y de salud ayudó a planificar mejoras para centros de jardín de infantes privados, Padres comprometidos como Campeones de ECE, Facilitadores capacitados para dirigir sesiones de aprendizaje comunitario, y realizó campañas sobre la educación de la primera infancia, aprendizaje basado en el juego, aprendizaje de idiomas, estigma de la discapacidad, nutrición, trauma, y disciplina. Organización Al Nayzak para la Educación de Apoyo & Innovación científica El contenido mejorado y el acceso a su aplicación de alfabetización Yalla Neqra al tiempo que mejora y promueve actividades educativas correctiales y extracurriculares.
Logros del programa
Durante su período más sensible de aprendizaje y desarrollo., Los niños pequeños necesitan acceso a la educación de la primera infancia de alta calidad para desarrollar las habilidades cognitivas y socioemocionales que necesitan para tener éxito. BEA creó y apoyó entornos de aprendizaje de calidad para preescolares, Desarrollados kits de herramientas y marcos para apoyar las necesidades sociales y emocionales de los niños, y educadores capacitados en efectivo, Enseñanza flexible y basada en las necesidades..
Reconocer la importancia de las organizaciones no gubernamentales, centros educativos comunitarios o privados, BEA tuvo como objetivo apoyar estas estructuras para mejorar los resultados de aprendizaje de los niños.. BEA identificó lagunas en los entornos académicos de los estudiantes para fortalecer los materiales de enseñanza y aprendizaje y los programas de educación remedial y después de la escuela. El programa forjó alianzas fuertes con socios locales para expandir actividades extracurriculares y oportunidades de construcción de habilidades para llegar a todos los niños, incluyendo aquellos con discapacidad.
