SID-US selecciona un vídeo creativo como ganador de Lightning Talk, otros dos reciben mención honorífica

mayo 27, 2022

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Un vídeo sobre cómo atraer a los lectores de los primeros grados en Pakistán a través de una guía de lectura complementaria estilo cómic fue seleccionado como uno de los tres ganadores en un concurso organizado por la Sociedad de Desarrollo Internacional—EE.UU. durante su conferencia anual mayo 26.

El vídeo, escrito y narrado por Nadya Karim-Shaw de Creative, destaca cómo el proyecto financiado por USAID Proyecto de lectura de Pakistán Probé una nueva forma de llegar a lectores de todas las edades. 9 y 10, particularmente chicas. Produjeron una serie de cómics centrados en personajes de ficción., Sheeba, y tres detectives privados (dos niñas y un niño con una mochila).

Al investigar problemas comunitarios, el equipo (junto con un burro y un perro) llevar a los lectores a través de la historia, geografía y otros temas. Lanzado en 2018, la serie tuvo más de 2 millones de lectores, dijo Karim Shaw, Asesor técnico senior en Creative. Sheeba y los detectives privados fue producida a través de Programa de lectura de Pakistán en cooperación con AzCorp.

SID-US buscó presentaciones de “Charla relámpago”vídeos sobre un tema o cuestión relacionada con el desarrollo global, Cada vídeo no dura más de cinco minutos.. El vídeo de Karim-Shaw fue uno de los tres seleccionados por los jueces de SID-US como finalistas, que fueron mostrados durante la conferencia de Washington de la organización., CORRIENTE CONTINUA., conferencia en mayo 26. Además de creativo, un vídeo de Habtamu Buli de FHI360 y una pieza de Sarah Romorini y Yuliya Rakhimova de Abt Associates fueron seleccionados como finalistas.

Se seleccionaron dos videos adicionales de Lightning Talk de Creative como menciones honoríficas y se incluyeron en la página Lightning Talk de SID-US.. Joyeria Mariellen, Director asociado del Centro para la Migración de Creative, presentó un video llamado “Migración Virtuosa,” y Yasmina Sarhrouny, Jefe del Partido en Burkina Faso, participó en una película llamada “Danza de los Telegramas”.

SID-US (anteriormente SID-Washington) es el capítulo más grande y activo de laSociedad para el Desarrollo Internacional (sid), una red internacional fundada en 1957 Servir como foro global dedicado a la economía sostenible., desarrollo social y político. Creative es miembro de SID-US.

Ver vídeos a continuación:

“Sheeba y los detectives privados” de Nadya Karim-Shaw

“Migración virtuosa” de Mariellen Jewers

“Danza de los Telegramas” de Yasmina Sarhrouny

La Ley de Fragilidad Global ofrece nuevas herramientas y enfoques para los constructores de paz

mayo 27, 2022

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Panelistas en SID-US 2022 La Conferencia Anual dijo que la nueva ley enfatiza la participación local, Soluciones lideradas localmente en cuatro países y una región..

La recién promulgada Ley de fragilidad global es una oportunidad para EE.UU.. El gobierno y sus socios implementadores reimaginarán cómo desarrollar y llevar a cabo iniciativas de consolidación de la paz en cinco lugares clave., y luego llevar esas experiencias a otras áreas de riesgo y conflicto., dijeron los panelistas en una sesión de la Sociedad de Desarrollo Internacional-Estados Unidos.

Robert Jenkins, Asistente del Administrador en el A NOSOTROS. Agencia para el Desarrollo Internacional, le dijo a una audiencia de aproximadamente 80 participantes que el gobierno ahora necesita analizar “qué debemos cambiar y qué debemos hacer de manera diferente para ser mejores” en la construcción de la paz.

Hablando en mayo 26 panel llamado “Implementación de la Ley de Fragilidad Global: De la estrategia a la acción” durante la 2022 Conferencia Anual del Sociedad de Desarrollo Internacional-Estados Unidos, Jenkins reconoce este como un momento histórico para el desarrollo y los constructores de paz.

“Es un momento difícil para cualquier persona en el mundo promover la paz y la estabilización.," dijo. “Pero nunca antes en la historia del mundo con más de 100 millones de personas desplazadas, Nunca ha habido un momento en el que los constructores de paz sean más necesarios.. Y estamos felices de que EE.UU.. El gobierno puede llamarse a sí mismo un constructor de paz”.

Durante el próximo 10 años, Estados Unidos implementará el “A NOSOTROS. Estrategia para prevenir conflictos y promover la estabilidad”para aportar experiencia y recursos a las comunidades en sus esfuerzos de prevención de conflictos y consolidación de la paz.

Líderes comunitarios reciben capacitación avanzada en técnicas de consolidación de la paz en el norte de Ghana. Foto de Erick Gibson para Creative Associates International.

“La Ley de Fragilidad Global es una pieza legislativa muy importante que realmente se centra en reducir la violencia y elevar la consolidación de la paz y la prevención de conflictos como pilares de la política estadounidense.. asistencia para políticas y desarrollo," dicho Susana Campbell, Doctor en Filosofía., un profesor en universidad americana en washington, CORRIENTE CONTINUA., y moderador de la Sesión de panel virtual SID-US. “Este es un período realmente emocionante en el que EE.UU.. El gobierno está pensando y planificando cómo implementar este amplio cambio en su política en estados frágiles y afectados por conflictos”.

El Casa Blanca anunciado abril 1 el inicio de la implementación de la Ley de Fragilidad Global con un enfoque en 4 países y una región – Haití, Mozambique, Libia, Papúa Nueva Guinea y la costa occidental de África. La selección de estas geografías tiene el potencial de consolidar y apuntar a EE.UU.. recursos colectivos del gobierno hacia las causas profundas de la violencia y la inestabilidad. Los panelistas coincidieron en que la comunidad internacional de desarrollo debe aportar herramientas, aprendiendo, y experiencia para cambiar de rumbo.

“Uno de los mayores desafíos de la prevención es que es una forma muy revolucionaria, acto potencialmente alterador del status quo,”, dijo Campbell durante la sesión del panel..

Jenkins, ¿Quién lidera la USAID? Oficina de Prevención y Estabilización de Conflictos, delineó para los asistentes tres áreas generales de enfoque. Primero, Estados Unidos. El gobierno necesita ser más específico sobre lo que busca cambiar y cómo queremos lograr ese cambio.. Segundo, él dijo, El gobierno y los implementadores deben determinar si la prevención de conflictos funciona., aunque reconoce que la prevención requiere mucho trabajo y años para ver un resultado. Finalmente, Los esfuerzos deben iniciarse y gestionarse dentro de los países., no de washington, CORRIENTE CONTINUA.

“Tenemos que asegurarnos de que el campo impulse, Los dirigidos localmente son más que simples pegatinas para los parachoques.,“Dijo el Asistente del Administrador.. “Todos los que hemos visto programas efectivos en el mundo real sabemos que si no implica que las personas mismas se apropien del diseño, proceso y resultados, entonces todos estamos perdiendo el tiempo”.

La costa occidental de África se vuelve local

Olivier Girard, Jefe del Partido de la USAID/Oficina de Iniciativas de Transición Iniciativa regional de los litorales de África occidental, dijo a los oyentes que aplaude las prioridades de la Ley de Fragilidad Global de un proceso de financiación más ágil y acelerado que permita una mayor adaptación., Implementación integrada y ágil en estos entornos..

“Los principios clave de prevención y apropiación local son los principios correctos," dijo Girard, para quien trabaja Creativo Associates International como implementador de Programa de la OTI en la costa occidental de África. “No son particularmente nuevos; hemos estado utilizando esos principios durante años., pero es importante verlos elevados a nivel político”.

El programa financiado por USAID está entrando en su segundo año y cuenta con pequeños equipos en Ghana, Togo y Benin que trabajan principalmente en el norte de cada uno de estos países.. Un mecanismo primario de OTI es el uso de pequeñas subvenciones a actores locales.. En el primer año, la Iniciativa Regional de Litorales emitió aproximadamente 60 subvenciones a 45 diferentes socios (la gran mayoría de ellos organizaciones locales de la sociedad civil) y el resto se destinará a entidades gubernamentales locales anfitrionas., como los Consejos Regionales de Paz en Ghana y el Mediador de la República en Benin.

Mahamudu Alburi-Hammah, Jefe Fulbe y líder comunitario, reunión con encuestadores. director ejecutivo, región superior oeste, norte de Ghana.

Ejemplos del programa OTI incluyen el apoyo a comités de mediación, asociaciones de ahorro y préstamo del pueblo y Mapeo de las relaciones entre la etnia Fulbe y las comunidades agrícolas. en Ghana.

Girard enfatizó la necesidad de que EE.UU.. Diplomáticos y personal de la Misión visitarán el terreno., hablar con actores locales y colaborar con innovadores en estas comunidades. Esperaba que la Ley de Fragilidad Global fuera una herramienta para que Estados Unidos. personal en estos países para salir de las reuniones y entrar al campo.

Jenkins estuvo de acuerdo y señaló que la Ley de Fragilidad Global exige que EE. UU.. el gobierno hace un mejor trabajo. “Tenemos que lograr que nuestros Directores de Misión y nuestros Embajadores acepten totalmente esto.. Y ellos son," Jenkins dijo.

La ley es un cambio de paradigma

Jose Sany, Doctor en Filosofía., Vicepresidente de la Centro de África en los EE.UU.. Instituto de la Paz, describió la nueva ley como un “cambio de paradigma” en la promoción de la paz.

Sany señaló dos conjuntos de atributos. Primero, Dijo que el gobierno está cambiando su enfoque y ahora considera la fragilidad como un problema sistémico o de toda la sociedad.. “Esa es una diferencia clave” con respecto a esfuerzos anteriores, él dijo, que ahora tiene un enfoque a largo plazo.

El segundo es un enfoque de todo el gobierno ante la fragilidad., en el que USAID, el Departamento de Estado, El Departamento de Defensa y otros actores están trabajando juntos. sany dijo. "Antes, Lo planeamos y luego cada uno va y hace lo suyo.," dijo. "Ahora estamos mirando más allá de la coordinación hacia la integración".

Sany también destacó las nuevas herramientas disponibles a través de la Ley de Fragilidad Global para atraer nuevos actores., casi como un “enfoque compacto,” y el énfasis en aprender a mejorar nuestra programación.

“Este es un territorio inexplorado” en la consolidación de la paz, sany dijo. “Se requerirá humildad. Requerirá creatividad. Requerirá flexibilidad. Y la voluntad de aceptar el fracaso.. A veces es mejor decir prometí esto., Fallé pero aprendí algo de ello”.

Movilizar la inversión privada para impulsar las economías y los medios de vida sostenibles en el Sahel

mayo 27, 2022

Por Sabra Ayres

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sid–A NOSOTROS conferencia anual analiza los beneficios de utilizar mecanismos financieros innovadores atraer inversores privados a algunas de las regiones más desatendidas del mundo.

En países con riesgos sustanciales para los inversores privados, como el Sahel africano, Las pequeñas y medianas empresas luchan por encontrar financiación para hacer crecer sus negocios y crear medios de vida sostenibles.. Esto es particularmente cierto para las empresas dirigidas por mujeres., a pesar del alto potencial de sus éxitos para contribuir al desarrollo de las economías de estos países.

Desafortunadamente, La necesidad de financiación a largo plazo para que estas economías crezcan supera con creces la disponibilidad..

En tales escenarios, Un concepto de inversión conocido como financiación combinada ha demostrado ser una herramienta exitosa para ayudar a atraer inversores privados minimizando sus riesgos y, como resultado., impulsar las economías y los medios de vida, según gestores de fondos de inversión asociados con EE.UU.. Agencia para el Desarrollo Internacional Centro de Comercio e Inversión de África Occidental.

“El Centro de Comercio de África Occidental está demostrando algunas de las últimas ideas que [Administrador de USAID] Samantha Power y USAID han estado promoviendo en términos de participación y localización del sector privado.," dicho Jim Winkler, vicepresidente en Asociados creativos internacionales. “Estamos trabajando con empresas privadas., inversores privados y empresas de asesoramiento sobre transacciones para aprovechar el capital privado y la inversión que impulsará el crecimiento económico, creación de empleo, competitividad de las exportaciones y todos los beneficios que las economías necesitan para tener gente estable y feliz”.

Los comentarios de Winkler se produjeron durante un panel de discusión virtual dedicado a las finanzas combinadas en el Sociedad para el Desarrollo Internacional 2022 conferencia en Washington que atrajo a más de 80 asistentes. Creativo, que está implementando Centro de Comercio e Inversión en África Occidental de USAID, patrocinó el mes de mayo 26 panel en la conferencia de este año.

La financiación combinada es una combinación de iniciativas del sector público., Fondos de donantes o de desarrollo para utilizarlos como palanca para atraer financiación privada.. La idea es que la financiación del sector público mitigue los riesgos percibidos por los inversores privados para incitarlos a formar una asociación de inversión que pueda generar recompensas financieras e impacto social.. Puede ser una herramienta importante para abordar las fallas del mercado y ayudar a movilizar la inversión privada en proyectos pioneros y en entornos desafiantes..

Los trabajadores de J-Palm Liberia cargan 50 kg (110 libra) de nuez de palma en un camión en Monrovia, Liberia.

“La financiación combinada pone el poder del capital privado, junto con recursos gubernamentales, trabajar en algunos de los objetivos de desarrollo más desafiantes del mundo, que van desde el medio ambiente hasta la igualdad de género y la eliminación de la pobreza y el hambre en los mercados emergentes y en desarrollo," dijo Winkler, quien moderó el evento.

El Centro de Comercio e Inversión de África Occidental ha utilizado el enfoque de financiación combinada con dos fondos privados, Fondo Bright Future de Cordaid y ShEquity, representado en el panel. Las subvenciones de coinversión de USAID aprovechan el capital privado para invertir en el Sahel y crear empleo, exportar y generar otros resultados entre las mujeres, jóvenes y poblaciones desatendidas, winkler dijo.

El Trade Hub ha apoyado 80 alianzas público-privadas con inversionistas y empresas con $74 millones en subvenciones de coinversión de USAID que aprovecharán un estimado $500 millones en capital privado y espera que el número de asociaciones aumente hasta 100 a finales de junio 2022.

Las asociaciones están apoyando a pequeñas y medianas empresas en África occidental para ampliar sus operaciones y crear empleo en áreas frágiles.. Además, Las inversiones del Trade Hub han ayudado a los empresarios de África Occidental a permanecer en funcionamiento mientras la pandemia de Covid desaceleró el crecimiento económico en todo el mundo..

Generando confianza

Convencer al sector privado para que invierta en un fondo es un desafío, pero comienza con la creencia de que todo ser humano tiene derecho a un futuro brillante, dijo Hann Verheijen, el director general, Gestión de inversiones Cordaid, en el panel de conferencias de SID.

Cordaid $30 millones de dólares del Fondo Bright Future de África Occidental se centra en cuatro de los países más desatendidos del mundo: Malí, Burkina Faso, Guinea y Sierra León. El fondo apoya a emprendedores para escalar sus operaciones, crear empleos y construir medios de vida sostenibles en estas frágiles regiones, él dijo.

“Damos prioridad a sectores que sean accesibles para mujeres y jóvenes que a menudo están excluidos del empleo formal," dijo Verheijen, añadiendo que esto ha llevado a centrarse en la agricultura, energía limpia y gestión de residuos, Sectores donde hay una cantidad significativa de creación de empleo para mujeres y jóvenes..

El Centro de Comercio de África Occidental invirtió $2 millones en el West African Bright Future Fund como compromiso para absorber las primeras pérdidas del fondo. Luego, el fondo se asoció con el A NOSOTROS. Corporación Financiera de Desarrollo, (DFC) que comprometió una Garantía de Cartera Regional que cubre 50 por ciento del riesgo financiero de $27 millones de inversión.

“Es importante recalcar que si bien somos un primer inversor de impacto, Nuestro objetivo es preservar el capital de nuestros inversores y brindarles un rendimiento decente.," dijo Verheijen.

el dfc, Estados Unidos. institución de desarrollo financiero del gobierno, se estableció en 2020 después de que el Congreso ordenara su creación como parte del 2018 Ley BUILD que fortaleció a EE.UU.. capacidades de financiación del desarrollo en una nueva agencia federal diseñada para abordar los desafíos del desarrollo y las prioridades de política exterior. La DFC trabaja en estrecha colaboración con USAID en todo el mundo..

Uno de los mandatos de la agencia es apoyar el desarrollo del sector privado., particularmente en países de ingresos bajos y medianos bajos, a través de una gama de productos y herramientas financieras, incluyendo diferentes estructuras de financiación combinada, dijo Heather Bateman, Director de África Occidental del DFC.

“Pensamos que se trata de avances positivos que se pueden generar o lograr a través de nuestro compromiso y que de otro modo no se habrían logrado.?”, dijo Bateman durante la mesa redonda..

Impulsando a mujeres y jóvenes emprendedores

En África, acerca de 40 Porcentaje de pequeñas y medianas empresas son propiedad o están dirigidas por mujeres., dijo la panelista Pauline Koelbl, el fundador y director general de ShEquity. Pero consistentemente, escuchas a los inversores decir que no pueden encontrar ofertas.

“La realidad es que la mayoría de esos 40 por ciento no está listo para invertir," ella dijo. Se necesita un ecosistema para apoyar a las emprendedoras lideradas por mujeres en la pre-- y etapa de post-inversión, ella dijo.

Los trabajadores crean productos a partir de aceite de palma en J-Palm Liberia, en Monrovia.

ShEquity, una empresa de inversión que promueve el espíritu empresarial de las mujeres en África, recibió un $1.2 Subvención de primera pérdida de coinversión de millones del Trade Hub para apoyar a más de 100 Empresas dirigidas o propiedad de mujeres con alto potencial de crecimiento..

ShEquity se centra en un “enfoque holístico,”en el que sometieron a empresas dirigidas por mujeres a programas de aceleración de 16 semanas para prepararlas para posibles inversiones., Koelbl dijo.

“Generamos confianza demostrando que esto está funcionando. Es mostrar en lugar de hablar.," ella dijo. “Cuando los inversores ven esto, entonces el riesgo percibido se elimina”.

La financiación combinada es un gran catalizador porque permite que los inversores impulsados por el impacto también estén en un entorno propicio., que atrae al inversor adverso al riesgo a entrar, Koelbl dijo.

"Para mí, se trata de impacto a largo plazo," dijo Charles Polet, Asesor financiero del Centro de Inversiones y Comercio de África Occidental. “Maximizar el uso de fondos públicos. Necesita asociarse con creadores de impacto de visión a largo plazo, como ShEquity y Cordaid, para que más allá de la vida del Trade Hub, pueden generar el impacto con fondos futuros”.

ANKA: Conectando a los artesanos africanos con el mercado global

mayo 20, 2022

Por Sabra Ayres

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Una nueva empresa africana que creó un mercado en línea para que la mayoría de las pequeñas empresas y artesanos liderados por las mujeres vendan recientemente en todo el mundo. $6.1 millones de expansión, Gracias a una inicial $1.5 millones de inversiones de los EE. UU.. Agencia para el Desarrollo Internacional Comercio de África Occidental & Centro de inversión (Centro comercial) dirigido a aprovechar la financiación externa.

ANKA es una plataforma de mercado en línea que trabaja con 2,000 Micro- africano, pequeño- y empresas medianas. Los vendedores usan la plataforma de exportación digital para vender su ropa, joyas, Artes decorativas y telas de diseñador para clientes de todo el mundo.

Cerca de 80 Porcentaje de los vendedores en Anka son mujeres que se dedican a la fabricación de indumentaria y accesorios, muchos de ellos de pequeños talleres o trabajando en sus hogares. Históricamente, Venta en Afrikrea, Nombre original de Anka, aumentó los ingresos de las empresas por 50 porcentaje año tras año, Según Charles Polet, un gerente de asociación público-privada en el centro comercial.

El $6.1 millones en una nueva inversión respaldan una posible creación de empleo de 27,000 Basado en el objetivo de Anka para a bordo 3,000 Nuevos comerciantes en su plataforma en los próximos tres años. Más que 50 El porcentaje será mujeres.  

El centro comercial administra una tubería de más que $1.2 mil millones en transacciones y se ha involucrado con más de 700 empresas privadas, así como asociaciones comerciales, Instituciones financieras de desarrollo y agencias gubernamentales. Está trabajando activamente en 14 países de todos 23 cadenas de valor.

Durante sus primeros dos años y medio, el proyecto otorgado $70 millones en subvenciones para 75 socios de coinversión del sector público y privado, incluida la gestión de inversiones cruzadas y de Cordaid. Colectivamente, Se espera que estas coinversiones generen $560 millones en inversión privada, crear 59,000 empleos sostenibles y facilitar más que $456 millones en exportaciones en agricultura, artículos manufacturados, Energía y servicios al final del programa. La inversión privada generada es tan significativa que representa ocho veces el valor de los fondos de los centros comerciales.

Crossboundary entró en un $1.5 Millones de asociación de coinversión con el centro comercial en febrero 2021. Según la asociación de pago por resultados, Transversal identifica inversiones potenciales, Como lo hizo con Afrikrea en 2021. La firma luego aprovecha su respaldo de USAID $1.5 millones de inversiones para alentar a los inversores externos a ayudar a financiar el potencial en otras pequeñas y medianas empresas africanas. Mientras que el centro comercial colocó la inicial $1.5 millón, Crossboundary se compromete a elevar un adicional $14 millones en inversiones externas para al menos cinco pequeños- y empresas de tamaño mediano.

A partir de noviembre, Crossboundary es facilitador $50 millones de capital privado para 12 empresas pequeñas y medianas en procesamiento agrícola, Fabricación de luz y comercio dentro de ocho países de África occidental, incluyendo Camerún, Liberia, Ir, Ghana, Nigeria y Malí. Las inversiones promoverán el comercio regional, A NOSOTROS. exportaciones, Estados Unidos. Iniciativa Feed the Future del gobierno, Emprendimiento de las mujeres, y cadenas de suministro impulsadas por el mercado en áreas posteriores al conflicto y casi conflictos.

El enfoque de Anka en las empresas lideradas por mujeres llamó la atención de la transversal, una empresa de inversión que busca recaudar capital para- y las empresas medianas generalmente desatendidas por los productos de financiación disponibles, Por ejemplo, Empresas de agricultura o artesanía dirigidas por mujeres en África occidental. Dichas empresas a menudo enfrentan costos de transacción prohibitivos asociados con la recaudación de fondos para la expansión y el crecimiento.

Originalmente concebido como África, El mercado en línea de Anka permite a los pequeños artesanos y vendedores aprovechar el mercado global para aumentar las oportunidades y las ganancias, y recibir un pago más rápido, Todo en una plataforma.

Plataforma original de Afrikrea de Anka.

"Y Anka, Nuestra misión es To‘Bridge Africa y el mundo,"Dijo Janis Kouassi, que ha estado con Anka desde su inicio en 2019, en un reciente blog correo. "Como mujer marfil, Eso me dice volumen. Ser parte de algo que nunca se había hecho antes, es decir., Exportar conocimientos de los africanos en lugar de vender cosas a los africanos, fue extremadamente atractivo para mi. Estar alineado con la misión y los valores de su empresa es clave para el crecimiento personal y profesional de uno ".

Anka es un EE. UU.. Compañía registrada con operaciones clave en Costa de Marfil. Es el nombre original, África, se deriva de un juego francés con palabras, Fusionar "África" con los franceses para el diseño, "creación."

Las inversiones sustanciales permitirán a Anka expandir su alcance para lograr 3,000 nuevo, pequeño- y empresas de tamaño mediano en Benin, Ir, Ghana, Costa de Marfil, y Nigeria.

"Para muchos de nuestros vendedores, Anka les permite llegar a los mercados que estaban fuera de su alcance solo vendiendo por su cuenta,"Dijo Ilan Mouyal, el jefe de adquisiciones en Anka. “Esta expansión significará más artesanos, particularmente mujeres, puede compartir ese éxito ".

Además, Apoyar a Anka a su vez promueve el comercio regional bajo África Continental Frea Trade Area, o Afcfta, Polet dice, Refiriéndose a un área de comercio libre negociado en 2018 para incluir 54 del 55 Naciones sindicales africanas. La AFCFTA es el mercado de libre comercio más grande del mundo por los Estados miembros después de la Organización Mundial del Comercio. La creación de la región de libre comercio tiene como objetivo profundizar la integración económica del continente africano.

"No es fácil financiar nuevas empresas africanas, especialmente aquellos que ayudan y apuntan a microbusinesses,"Polet dice. “Esta es una historia de éxito porque se basa en la promoción de los EE. UU.. inversiones y EE.UU.. comercio, mientras que al mismo tiempo promueve ingresos para micro-atelicadores en África ".

El comercio de USAID con África Occidental & Un centro de inversiones impulsa los agronegocios en Níger

mayo 11, 2022

Por Sabra Ayres

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Co-investments in three Nigerien agribusinesses support market expansion and job growth for women and youth farmers.

When Nafissa Hamidou Abdoulaye established Enterprise Salma in 2014, she had a dream of not just breaking ground for Nigerien women in agribusiness, but of contributing to the economic and social development of her country by creating jobs for women and youth.

Durante seis años, Nafissa’s company persevered, employing scores of women and small-scale farmers whose local produce became the raw materials in Enterprise Salma’s feed for large and small ruminants. The Niamey-based company sold its 25kg bags of feed across Niger and was eyeing market expansion.

But then the Covid-19 pandemic hit, and Nafissa’s company, like many small and medium enterprises in Niger, took a significant economic hit. En 2020, Enterprise Salma’s sales decreased from $409,000 a $10,000. Production drastically dropped from about 1,300 tons of feed in 2019 to fewer than a dozen tons in 2020. Operations were almost at a standstill.

Nafissa needed investment money to keep her existing staff and restart Enterprise Salma’s operations. She had limited options, sin embargo. Banks in Niger are reluctant to finance the country’s agriculture sector, despite its importance in the national economy, because of unpredictable challenges, including weather, droughts and other unforeseen challenges. Nigerien women seeking outside financing face additional challenges because of gender discrimination.

Estados Unidos. Agencia para el Desarrollo Internacional Comercio de África Occidental & Centro de inversión (Centro comercial) saw the potential for Enterprise Salma to flourish where other Nigerien banks saw risk. en noviembre 2021, the Trade Hub invested $439,355 in Enterprise Salma in a co-investment partnership.

The money will help Enterprise Salma increase its annual production of animal feed from the current 1,300 tons a year to 4,000 tons a year by 2024. That will result in an increase in the incomes of some 100 small producers of the feed’s raw materials, incluido 50 new producers led by women and youth.

With a USAID initial investment, Nafissa now had the leverage to approach commercial banks in Niger to apply for additional financing that will help Enterprise Salma modernize its feed production and advance the commercialization of enriched and compounded animal feed. The improvements will allow Nafissa and her workers to make up for the losses incurred during the Covid-19 pandemic.

"Ciertamente, this production has not yet reached the peak of 2019, but it is approaching it. This was unimaginable in the middle of the 2020 crisis before the Trade Hub’s support,” Nafissa says.

USAID’s Trade Hub manages a pipeline of more than $1.2 mil millones en transacciones y se ha involucrado con más de 700 empresas privadas, así como asociaciones comerciales, development finance institutions and government agencies.

En África occidental, el Trade Hub ha premiado 75 grants worth $70 million during its first two and a half years. These co-investments are expected to generate $560 millones en inversión privada, 59,000 empleos sostenibles y facilitar más que $456 millones en exportaciones en agricultura, artículos manufacturados, Energía y servicios al final del programa. The private investment generated is so significant that it represents eight-times the value of the Trade Hub funds.

“With Trade Hub investment, Trade Hub grant, we provided a level of comfort to Niger banks Enterprise Salma approaches,” says Régis Ouattara, a Public-Private Partnerships Manager at the Trade Hub. “Banks see that USAID is involved and understand that USAID is a credible organization, so they are more comfortable with getting involved.”

Because Nigerien agriculture businesses face such hurdles in getting financing, the Trade hub in late 2021 identified three enterprises in the country to assist via co-investment partnerships, including Enterprise Salama.

La Ferme Semenciere Ainoma, a family-owned seed company started in 2006 and is now one of Niger’s largest seed producers, employing mostly women. Through its Operation School Garden project, the company is a leader in regional efforts to promote farming as a viable livelihood choice, particularly for rural women in Niger.

Ferme Semenciere Ainoma_Mrs Nasser, the CEO visiting a wholesaler point during the USAID’s Trade Hub delegation trip in Niger

Like Enterprise Selma, La Ferme Semenciere Ainoma’s farmers were severely impacted by the economic downturn caused by the pandemic. The Trade Hub co-invested in the firm with $461,527 to assist in the expansion of large-scale commercial vegetable production with irrigation systems for 400 rural female farmers. The USAID-backed initial investment is expected to generate additional income for the firm through the sale of vegetables during the two-year project.

The Trade Hub’s $463,158 investment will help Confédération Coopérative Paysanne Horticole du Niger, or CCPHN, expand its potato production, increase storage capacity and invest in cold-chain solutions. The initial investment was made at the end of November 2021, and already CCPHN has purchased and distributed potato seeds and fertilizer to 532 potato producers in three regions of Niger, as well as provided technical assistance to potato growers and recruited 70 new employees.

For each of the three co-investments in Niger, the Trade Hub’s initial investments are supporting agribusinesses in a country where securing financial backing has been seen as out of reach.

Even when a financer is willing to invest, “the terms and conditions and guarantees required for financing are inaccessible for young businesses,” says Nafissa of Enterprise Salma.

“The matching of a grant from the Trade Hub to the loan amount requested was undoubtedly the catalytic factor that allowed the bank loan to be approved and the project to begin," ella dice.

En Mozambique, leamos! sentó las bases para el éxito en la educación bilingüe

mayo 11, 2022

Por Sabra Ayres

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estudiantes en algunos 2,000 Las escuelas de Mozambique se inscribieron en un nuevo, El plan de estudios nacional de educación bilingüe logró logros sustanciales en las habilidades de lectura y comprensión de los primeros grados., gracias al énfasis del programa en la enseñanza de habilidades de lectura en lenguas maternas como primer paso hacia la alfabetización.

De los alumnos de Grado 3 asistiendo a escuelas participantes en dos regiones del país, 43.2 por ciento alcanzó el nivel mínimo de competencia en lectura después de dos años de instrucción en 2021. Cinco años antes en 2016, la Evaluación Nacional de Mozambique encontró que sólo 4.9 El porcentaje de estudiantes podría alcanzar un nivel de competencia similar.

Los resultados exitosos en lectura y comprensión de los estudiantes de los primeros grados pueden atribuirse a leamos!, un completo, Programa de educación bilingüe financiado por EE.UU.. Agencia para el Desarrollo Internacional. el programa, que se traduce como Leamos!, comenzó a trabajar con el Gobierno de Mozambique en 2017 mejorar las tasas de alfabetización en los primeros grados invirtiendo en la expansión del programa nacional de educación bilingüe del país.

El idioma oficial de Mozambique es el portugués., pero solo sobre 50% de la población de esta nación del este de África lo habla como su primera lengua. Incluso menos mozambiqueños saben leer portugués.

El concepto central del programa de educación bilingüe enseña a los estudiantes de primer grado los fundamentos de la lectura en sus lenguas maternas en sus primeros tres años de escuela.. En el cuarto año, cuando los estudiantes ya pueden leer en sus lenguas nativas, se les introduce a la lectura en portugués, el idioma oficial del estado.

“Las investigaciones muestran que los niños, ¿Quién puede leer primero en su lengua materna?, transferir las habilidades a un segundo idioma mejor que obligarlos a leer y escribir en un idioma que no hablan," dice el Dr.. Leer Kaplan-Nunes, quien se desempeñó como jefe del partido durante leamos!

Calificación 1 Estudiantes de la provincia de Nampula, en el norte de Mozambique, aprenden a leer en su lengua materna., En Makhuwa, antes de hacer la transición al idioma oficial del país, portugués.

Las esferas política y empresarial de Mozambique todavía giran en torno al uso del portugués., el idioma todavía utilizado desde su independencia de Portugal. Los estudiantes que ingresan a la escuela primaria reciben instrucción en portugués, Incluso si crecen hablando uno de los más de Mozambique 40 idiomas locales.

Como resultado, Muchos estudiantes abandonan la escuela a una edad temprana después de sentirse frustrados por el desafío de aprender a leer en un idioma desconocido.. Menos de la mitad de los niños mozambiqueños terminan la escuela primaria, y las tasas de ausentismo docente se encuentran entre las más altas del mundo.

Las tasas de alfabetización de Mozambique se reducen aún más con cada generación. La disminución de las tasas de alfabetización se ve agravada por el hecho de que muchas familias y comunidades en el pasado han visto pocas razones para enviar a los niños a la escuela, ya que ellos mismos abandonaron la escuela después de sólo unos pocos años de instrucción..

Para combatir los problemas de analfabetismo del país, El Ministerio de Educación y Desarrollo Humano de Mozambique lanzó una estrategia nacional paraEducación bilingüe que reconocía la importancia de los idiomas locales al permitir a los estudiantes aprender en su primer idioma desde el primer al tercer grado..

En 2016, con financiación de USAID, Lanzamiento de Creative Associates Internacional leamos! con el objetivo general de mejorar las habilidades lectoras de los estudiantes en 21 distritos seleccionados en Nampula y Zambezia.

Durante el programa de cinco años y medio, leamos! entrenado más de 14,000 profesores y directores de escuela, enseñar y distribuir algunos 12 millones de materiales de enseñanza y aprendizaje en las dos provincias, llegando casi 2,000 escuelas. El programa alcanzó 700,000 estudiantes directamente, con 1 millones más de estudiantes beneficiarios indirectos.

12 millones de libros para lectores de primer grado

Trabajando directamente con el ministerio y expertos en lenguaje y lectura cuidadosamente seleccionados., Creativo conceptualizado, desarrollado, e imprimimos los materiales de enseñanza y aprendizaje para los grados primero a cuarto. La distribución de los materiales fue una contribución enorme al éxito del proyecto.

Para iniciar el proceso, leamos! identificó tres idiomas locales– En Makhuwa, Elomwe y Echuwabo–que se hablan en distritos específicos de las regiones de Nampula y Zambezia del país.

Desarrollar los materiales no fue tan simple como simplemente traducir los libros de texto ya disponibles del portugués al idioma local., Kaplan dijo. El proyecto consultó con lingüistas y profesionales de la educación locales para desarrollar estándares., alcance y secuencia para cada nivel, del primero al cuarto grado.

“El proceso fue muy largo e intenso, Decidir todo, desde ejercicios para los libros hasta el material para los profesores.," dijo Kaplan.

Libros de texto de Elomwe en la clase de Lopes António Tecucha, Maestra de primer grado en la escuela primaria de Nipaia, afuera de Alto Molocué, Provincia de Zambezia

El aprendizaje oral del portugués está incluido en los niveles iniciales del plan de estudios de educación bilingüe, pero la enseñanza de lectura y escritura se realiza en la lengua materna en los grados primero a tercero..

Hay una transición gradual al portugués a través de los niveles de grado hasta el cuarto año., cuando se hace la transición. en quinto grado, El portugués se convierte en la lengua de instrucción., y la lengua materna se convierte en una materia en la escuela.

En total 500 Se desarrollaron títulos independientes de materiales de enseñanza y aprendizaje.. Cada nivel de grado incluía libros de texto y cuadernos de ejercicios para estudiantes., así como manuales docentes para ambos. También hay tablas alfabéticas., carteles para fomentar la lectura y libros de cuentos para pequeños lectores nivelados para cada grado. También hay materiales para que los padres y las comunidades se involucren con el aprendizaje del estudiante., como grandes, libros de lectura en voz alta para que los utilicen los padres y líderes comunitarios.

Con el éxito del leamos! programa de lectura para primeros grados, Mozambique ahora cuenta con un método probado para desarrollar materiales de enseñanza y aprendizaje para crear libros y materiales similares en otros idiomas locales de Mozambique en el futuro..

Construyendo las bases alrededor de los libros.

El volumen de materiales de enseñanza y aprendizaje entregados por el proyecto es el más tangible de leamos! logros al final del proyecto. Pero el éxito del proyecto fue posible gracias al trabajo realizado para construir y fortalecer las bases y sistemas necesarios para crear el entorno en el que se pudieran utilizar los libros., Kaplan dijo.

leamos! trabajó desde el comienzo del proyecto de cinco años con maestros y directores de escuelas para garantizar que tuvieran el apoyo y la capacitación adecuados para hacer la transición de escuelas monolingües a escuelas bilingües y para implementar exitosamente el nuevo plan de estudios en las aulas.

Fortalecer la gestión y la instrucción de las escuelas y aulas para lograr una mejora sistémica duradera y sostenible en el programa de educación bilingüe del país fueron componentes vitales de leamos!

Mozambique había visto tendencias históricas de baja asistencia escolar que se extendían a lo largo de generaciones.. leamos! Programación combinada que promovió la participación de la comunidad para generar confianza en el despliegue de la educación bilingüe del gobierno nacional.. Parte de eso incluyó involucrar a los padres, profesores, y estudiantes juntos para ver los beneficios del nuevo sistema educativo bilingüe para reforzar el apoyo proveniente del hogar del niño para permanecer en la escuela.

En muchos casos, Al principio los padres se resistieron a la idea de la educación bilingüe., temiendo que si a su hijo no se le enseñara portugués al principio, no obtendrían buenos resultados en las pruebas nacionales ni conseguirían siquiera encontrar un buen empleo en el futuro. A través de campañas de participación comunitaria como el radioteatro., leamos! Trabajó para convencer a los padres de que al comenzar a leer en los primeros grados en su idioma local, estaban sentando las bases para que los estudiantes permanecieran en la escuela hasta la graduación, Dijo Kaplan.

leamos! logró mantener el impulso, a pesar de las interrupciones provocadas por la pandemia de COVID-19.

Para que la educación bilingüe funcione en Mozambique, “El ambiente escolar necesitaba cambiar, las percepciones de los padres y la comunidad necesarias para cambiar," dijo Kaplan. "Hay muchas cosas relacionadas con los libros que eran necesarias para que fuera un éxito".

q&A con Mastewal Worku, USAID READ II en Etiopía

abril 19, 2022

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A pesar de los complejos desafíos del Covid-19 y el conflicto, Los campamentos de lectura READ II de USAID benefician a los primeros lectores de Etiopía

El proyecto READ II en Etiopía busca mejorar la calidad de la alfabetización y el apoyo a los estudiantes para 15 millones de niños, incluidos aquellos en riesgo de fracaso y abandono causado por el proceso cognitivo, efectos emocionales y físicos del hambre, violencia y desplazamiento.

Comenzando en 2020, El proyecto de cinco años enfrentó desafíos adicionales imprevistos, comenzando con la pandemia de Covid-19 y luego en 2021, La aparición de un nuevo conflicto en las regiones del norte de Etiopía.. Los campamentos de lectura READ II están trabajando ahora con comunidades vulnerables y desplazadas en varias regiones del norte.

Financiado por los EE.UU.. Agencia para el Desarrollo Internacional e implementado por Creative Associates International, el proyecto trabaja con sus socios principalesCentro de desarrollo educativo yVisión Mundial Equipar mejor a los maestros con técnicas y materiales efectivos de instrucción de lectura en los primeros grados en siete lenguas maternas e inglés., Al mismo tiempo que se construye una cultura de lectura en la escuela., hogar y comunidad.

Los campamentos de lectura son un componente importante de la programación de READ II debido al compromiso que generan entre los estudiantes., los padres y las comunidades a las que sirven.

Mastewal Worku es asesor principal en programas de extensión comunitaria para READ II con amplia experiencia en el diseño y gestión de programas educativos y de habilidades para la vida.. Es un experto en educación lectora en los primeros grados., Dirigirse tanto a la escuela como a la comunidad a través de programas de alfabetización..

En LEER II, él está liderando y coordinando el alcance comunitario como representante de World Vision..

En esta entrevista, Mastewal habla sobre la lectura de los estudiantes a través de la participación de los padres y la comunidad y analiza los desafíos que enfrentó el proyecto al redefinir su alcance durante la pandemia de Covid-19..

Describa su función como asesor senior de extensión comunitaria en READ II.

Trabajar para ayudar a los niños a leer abarca toda su vida. uno que lee, sabe. uno que sabe, hechos. Quien actúa o trabaja contribuye inmensamente al desarrollo de los estratos humanos..

La posición de extensión comunitaria trabaja hacia eso y utiliza la plataforma misma para inducir este concepto más amplio en hasta siete regiones y 70 distritos de Etiopía. READ II junto con sus ocho socios implementadores locales han movilizado exitosamente recursos: tierra, mano de obra, dinero, etc.—de la comunidad y el gobierno, y estableció un total de 5,456 Campamentos de lectura en las seis regiones objetivo de READ II.

Un total de 815,600 Los estudiantes con dificultades de primero a cuarto grado se han beneficiado hasta ahora de estos campamentos de lectura y de la ayuda adicional brindada por líderes comunitarios voluntarios capacitados en alfabetización.. Hasta ahora, el proyecto ha movilizado y comprometido a un total de 12,478 voluntarios jóvenes y adultos, Líderes comunitarios de alfabetización ayudarán a los niños a leer durante el fin de semana durante dos a cuatro horas por semana..

Además de los desafíos relacionados con el COVID-19, Etiopía se enfrenta a otra crisis de conflicto en la región norte. Cientos de miles de desplazados internos en Tigray, Las regiones de Amhara y Afra necesitan apoyo. ¿Cómo se puede utilizar el modelo de campamentos de lectura de READ II para llegar a los niños durante esta crisis??

Los campamentos de lectura en las regiones de Tigray y Amhara están situados dentro de la comunidad y fuera de las instalaciones escolares para brindar acceso a oportunidades de aprendizaje adicional que sean flexibles e informales.. Las sesiones del campamento de lectura están diseñadas para complementar las clases formales.. La formación de voluntarios en campamentos de lectura se centra en el uso de metodologías, como canciones e historias.

Asimismo, niños en zonas afectadas por crisis, como campos de desplazados internos y refugiados, necesito temporal, Oportunidades de aprendizaje flexibles e informales hasta que la situación se estabilice y puedan volver a la educación formal.. Como leer a los voluntarios del campamento., Se anima a los facilitadores en espacios temporales de aprendizaje a utilizar metodologías como canciones., juegos, juega, historias, etc., con niños que podrían estar traumatizados. Tanto los campamentos de lectura como los espacios temporales de aprendizaje deben estar equipados con juegos interiores y exteriores., material de papelería y libros de lectura. Los campamentos de lectura funcionan con sistema de turnos (turnos mañana y tarde) con la intención de llegar a más niños. Los espacios temporales de aprendizaje pueden aplicar lo mismo para acomodar a más niños en campamentos de desplazados internos..

¿Cómo funcionan las relaciones entre los campos de lectura?, escuelas, Los padres y los gobiernos de las aldeas contribuyen a sostener la lectura de los niños en la comunidad.?

La lectura no ocurre sólo en las escuelas. La lectura sucede en todas partes, y en todas partes incluye la familia y el hogar, y la comunidad y los campamentos de lectura.

Los maestros de escuela seleccionan y remiten a los niños con dificultades a campamentos de lectura para obtener ayuda adicional al menos de dos a cuatro horas por semana., y su familia les ayuda a leer una hora al día en un rincón de lectura casero, mientras que los gobiernos locales, como las asociaciones de padres, maestros y estudiantes y los miembros de la Junta de Educación y Capacitación de Kebele, facilitan la obtención de tierras., mano de obra, dinero, etc.. para la construcción de los campamentos de lectura y la disponibilidad de suficientes libros para la lectura en la comunidad. Los campamentos de lectura están gestionados por los líderes de las aldeas., y esto incluye el reclutamiento de líderes comunitarios voluntarios de alfabetización y la protección de los materiales de lectura del campamento., como materiales de lectura complementarios donados por el proyecto.

¿Puedes explicar la conexión entre los campamentos de lectura y las escuelas?? ¿Cómo proporcionan los campamentos de lectura ayuda adicional a los profesores y estudiantes de lengua materna para mejorar sus habilidades de lectura?, especialmente para estudiantes lentos?

Los campamentos de lectura se establecen principalmente para apoyar las intervenciones de lectura en las escuelas.. Las escuelas entienden que los campamentos de lectura son los mejores lugares para derivar a los niños con dificultades para que reciban apoyo adicional de voluntarios capacitados., líderes comunitarios de alfabetización.

El proyecto capacitó a profesores de lengua materna para evaluar e identificar continuamente los niveles de habilidades de lectura de los niños y compartir la lista con los voluntarios del campamento de lectura., Líderes comunitarios de alfabetización para identificar fácilmente el apoyo requerido para cada estudiante.. Por supuesto, Los campamentos de lectura no son únicamente para aquellos que tienen problemas de lectura, sino para todos los niños que necesitan desarrollar su competencia en lectura.. Los maestros de lengua materna también reciben capacitación sobre el kit de herramientas del campamento de lectura para ayudarlos a apoyar a los voluntarios., Líderes comunitarios de alfabetización en la preparación e implementación de las sesiones semanales del campamento de lectura..

Cuéntenos sobre el modelo “Desbloquear la alfabetización” de World Vision y cómo se ha adaptado en READ II para adaptarse al contexto etíope..

El modelo Unlock Literacy de World Vision se centra en ayudar a los niños a mejorar las habilidades básicas de adquisición de lectura.: conocimiento de las letras, pronunciar palabras, fluidez en la lectura, vocabulario y comprensión.

Evaluaciones de lectura, acciones comunitarias de formación docente, y el material de enseñanza y aprendizaje son los componentes centrales del modelo..

Porque el papel de World Vision International en el proyecto READ II es la implementación de la pieza de extensión comunitaria., Recogimos y adaptamos los dos componentes del modelo Unlock Literacy.: acción comunitaria y materiales de enseñanza y aprendizaje. READ II ha estado implementando el modelo del proyecto Unlock Literacy para crear una cultura de lectura en la escuela, en casa y en la comunidad.

Mapeo de la dinámica interétnica en el norte de Ghana

marzo 31, 2022

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Mapeo de la dinámica interétnica en el norte de Ghana

La Oficina de Iniciativas de Transición de USAID está trabajando con organizaciones comunitarias para determinar qué une y divide a los grupos étnicos en el norte de Ghana.. Una técnica es una «cartografía» de opiniones, Expectativas y necesidades de agricultores y pastores.. En este breve vídeo aparece Rasmata., un enumerador que realizó encuestas en muchas comunidades. De la etnia Fulbe, ella tenía acceso único a los hogares y a las conversaciones sinceras.

Los comités de mediación se esfuerzan por reducir el conflicto en el norte de Ghana

marzo 21, 2022

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Los comités de mediación se esfuerzan por reducir el conflicto en el norte de Ghana de Creative Associates Internacional en Vimeo.

El Centro para la Transformación de Conflictos y Estudios de Paz está poniendo a prueba nuevos enfoques para resolver las tensiones entre agricultores y pastores y generar cohesión comunitaria.. Un método es la introducción de comités de mediación.. Cuenta con el apoyo de la Iniciativa Regional de los Litorales de África Occidental., un programa de la Oficina de Iniciativas de Transición de USAID.

Ghana: Mapeo de las comunidades Fulbe

marzo 14, 2022

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Ghana: Mapeo de las comunidades Fulbe de Creative Associates Internacional en Vimeo.

El Programa de Litorales de USAID/OTI promueve la inclusión en la región del Alto Oeste del norte de Ghana. El socio implementador Save Ghana compartió los hallazgos y recomendaciones de un mapeo apoyado por la OTI de los asentamientos Fulbe y las relaciones comunitarias con actores clave del gobierno local..

El seminario web dirigido por West Africa Trade Hub presenta el “plan abeja” para apoyar a los pequeños agricultores

marzo 10, 2022

Por Sabra Ayres

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When most people think of beekeeping, they don’t associate the trade with helping to prevent the devastating spread of deforestation. But in global biodiversity hotspots like the Tai-Greba-Krahn-Sapo Forest Landscape between Liberia and Cote d’Ivoire, beekeeping has proven to be not just an income generator for farmers, but also an incentive for protecting West Africa’s delicate forests. Bees need the forest’s floral diversity to produce honey. By investing in beekeeping in these areas, farmers have more reasons to protect the forests for themselves and their bees.

This unique outcome from investing in small, West African beekeeping enterprises was discussed along with other ecological and economic benefits the industry can bring to communities at a recent webinar hosted by the U.S. Agencia para el Desarrollo Internacional Comercio de África Occidental & Centro de inversión. The webinar, “From Farm to Beehive: Why Introducing Farmers to Beekeeping is a Win for Farmers, Agribusinesses & the Environment," included more than 190 participantes. The discussion centered on ways that agribusinesses, non-governmental organizations and beekeeping experts could support West African smallholder farmers to produce honey and beeswax to increase economic resilience and highlighted the successes of ongoing beekeeping projects in the region.

“We heard all the ‘buzz’ about the positive impact of beekeeping on the environment and the endless possibilities in the economic growth space for all stakeholders, y lo más importante, for the backbone of this particular supply chain—the respected and hardworking farmers in the field,” said Bettina Boateng, the Senior Regional Communications Manager for USAID/West Africa, during the webinar’s closing remarks.

The USAID-funded West Africa Biodiversity and Low Emissions Development project (WABiLED), and the Global Shea Alliance (GSA), a USAID partner, were co-hosts for the Feb. 24, 2022, Seminario web.

The discussion was moderated by Chaz Kyser, the Communications Manager of the Trade Hub, and featured panelists Nouhou Ndam, Biodiversity Specialist with WABiLED; Shannon Hess, Director of Responsible Sourcing with Burt’s Bees, a Trade Hub grantee; Cecil Wilson, Project Director of the Universal Outreach Foundation; Sylvain Cattin, General Manager of Koster Keunen West Africa, a Trade Hub grantee; and Joseph Funt, Lead of Multistakeholder Strategy for the Partnership for Natural Ingredients, which works with companies to launch or improve beekeeping initiatives.