Les salles de classe sont le reflet de leur communauté immédiate et de la société dans son ensemble, et l'apprentissage socio-émotionnel (SÉL.) dans lesquels les enseignants impliquent les élèves peuvent promouvoir une paix durable. Ceci est particulièrement important dans les contextes touchés par des conflits où les étudiants ont besoin d'un soutien et d'un espace supplémentaires..
Compétences telles que la conscience de soi, l'autorégulation et les interactions positives avec les autres sont fondamentales pour contribuer à des moyens pacifiques de gérer les conflits et les désaccords.. Quand nous sommes conscients de nos émotions, nous avons tendance à gérer les conflits de manière plus calme et plus rationnelle, mais nous avons besoin de plus. Développer la pensée critique et l’intelligence émotionnelle peut également aider à séparer la personne du problème pendant un conflit, comme première étape pour le résoudre..
Aller au-delà de la conscience de soi et des compétences relationnelles, Le SEL peut inclure l’empathie et le pardon – des ingrédients essentiels pour apprendre à vivre en paix.
Le rôle de l’empathie et du pardon dans une paix durable
L'empathie nous donne la capacité cognitive et émotionnelle de s'imaginer à la place de l'autre, servir de remède et d'antidote à l'individualisme extrême et au manque de communauté collaborative.
Il est au cœur de nombreuses compétences de vie que nous enseignons et prédit notre capacité à pardonner., être orienté vers la communauté et avoir une vision optimiste de l’avenir. En acquérant ces compétences, ainsi que la résolution de problèmes et la compréhension émotionnelle, nous pouvons créer un environnement d'apprentissage dans lequel l'intimidation et la résolution de problèmes par la violence ne sont pas des options.. C'est un lieu où les différences sont reconnues et célébrées.
L'empathie est une étape cruciale vers la solidarité avec les communautés marginalisées et défavorisées.
Une personne empathique peut tendre la main aux personnes qui ont besoin à la fois de solidarité humaine et d’assistance concrète pour réduire leurs souffrances.. Cela pourrait être un membre de la famille, un voisin ou un camarade de classe. Inculquer l’empathie humaine à notre jeune génération est une condition nécessaire pour prévenir la discrimination, les préjugés et toutes autres actions destructrices motivées par la déshumanisation d’autrui.
Intégrer le SEL en classe
Il est crucial de donner la priorité à l’enseignement de compétences essentielles telles que l’empathie et le pardon dans l’éducation pour garantir une paix durable.. Et les enseignants du monde entier peuvent donner l’exemple d’une vie paisible en créant des environnements de classe exempts de peur et d’anxiété..
Même si la mise en œuvre de l’éducation pour une paix durable peut nécessiter des ressources, même les écoles situées dans des zones de conflit et dans des contextes économiquement sous-développés peuvent s'engager dans une éducation à une vie paisible avec un minimum de ressources.. Même avec peu de ressources, nous devons d’abord nous pencher sur la volonté et l’engagement des systèmes scolaires à s’engager dans de tels processus et à les intégrer dans le programme scolaire.
Les enseignants peuvent commencer par faire intentionnellement de la place aux émotions des élèves et les exprimer verbalement pendant la journée scolaire.. Ils peuvent enseigner la paix en s'abstenant des châtiments corporels comme méthode de discipline et en donner l'exemple aux parents.. Les enseignants et les chefs d’établissement peuvent enseigner en faveur d’une paix durable en créant un programme scolaire empathique et une communauté scolaire respectueuse qui n’a pas peur de ceux qui sont différents.
Nous pouvons tous jouer notre rôle pour intégrer le SEL et l’approfondir dans les écoles afin de favoriser une paix durable au sein des individus., communautés et sociétés. En enseignant des compétences telles que la conscience de soi, autorégulation, empathie et pardon, les éducateurs peuvent doter les élèves des outils nécessaires pour gérer les conflits de manière pacifique et promouvoir la compréhension et l’acceptation des autres, même avec peu de ressources.
Créer un environnement scolaire empathique et respectueux, où les émotions sont reconnues et les différences célébrées, contribue à une culture de paix et prépare les étudiants aux compétences nécessaires pour faire face aux défis de la vie.
Ilham Nasser est conseiller technique principal pour la région MENA pour la division éducation de Creative..
