As salas de aula são um reflexo de sua comunidade imediata e da sociedade maior, e o aprendizado socioemocional (SEL) em que os professores envolvem os alunos podem promover a paz duradoura. Isso é particularmente importante em contextos afetados por conflitos, onde os alunos precisam de apoio e espaço adicionais.
Habilidades como autoconsciência, Auto-regulação e interações positivas com outras pessoas são fundamentais para contribuir com maneiras pacíficas de lidar com conflitos e desacordos. Quando estamos cientes de nossas emoções, tendemos a lidar com conflitos de maneira mais calma e mais racional, Mas precisamos de mais. Desenvolver pensamento crítico e inteligência emocional também pode ajudar a separar a pessoa da questão durante o conflito como um primeiro passo para resolvê -lo.
Indo além da autoconsciência e habilidades interpessoais, O SEL pode incluir empatia e perdão - ingredientes essenciais para aprender a viver em paz.
O papel da empatia e perdão na paz duradoura
Empatia nos dá a capacidade cognitiva e emocional de se imaginar no lugar de outro, Servindo como uma cura e antídoto para o individualismo extremo e a falta de uma comunidade colaborativa.
Está no centro de muitas das habilidades da vida que ensinamos e prevê nossa capacidade de perdoar, Seja orientado para a comunidade e tenha uma visão esperançosa do futuro. Ao aprender essas habilidades, Junto com a solução de problemas e o entendimento emocional, Podemos criar um ambiente de aprendizado em que os problemas de bullying e resolução de violência não são opções. Este é um lugar onde as diferenças são reconhecidas e comemoradas.
A empatia é um passo crucial em direção a ficar em solidariedade com comunidades marginalizadas e desprivilegiadas.
Uma pessoa empática pode alcançar pessoas que precisam de solidariedade humana e assistência concreta para reduzir seu sofrimento. Este pode ser um membro da família, um vizinho ou um colega de classe. Instilar a empatia humana em nossa geração mais jovem é uma condição necessária para evitar a discriminação, Preconceito e todas as outras ações destrutivas motivadas pela desumanização de outros.
Incorporando o SEL na sala de aula
É crucial priorizar o ensino de habilidades para a vida, como empatia e perdão na educação para garantir uma paz duradoura. E professores de todo o mundo podem modelar a vida pacífica criando ambientes de sala de aula livre de medo e ansiedade.
Ao implementar a educação para a paz duradoura, pode exigir recursos, Até escolas em áreas de conflito e contextos economicamente subdesenvolvidos podem se envolver em educação para uma vida pacífica com recursos mínimos. Mesmo com poucos recursos, Primeiro, devemos abordar a disposição e o comprometimento dos sistemas escolares de se envolver em tais processos e integrá -los ao currículo.
Os professores podem começar intencionalmente, abrindo espaço para as emoções dos alunos e expressando -os verbalmente durante o dia escolar. Eles podem ensinar a paz abstendo -se de punição física como método de disciplina e modelá -lo para os pais. Professores e líderes escolares podem ensinar paz duradoura, criando uma agenda de escolas empáticas e uma comunidade escolar respeitosa que não se esquiva daqueles que são diferentes.
Todos nós podemos desempenhar nossa parte para integrar o SEL e levá -lo a um nível mais profundo nas escolas para promover a paz duradoura dentro dos indivíduos, comunidades e sociedades. Por habilidades de ensino, como autoconsciência, auto-regulação, empatia e perdão, Os educadores podem equipar os alunos com as ferramentas para lidar com conflitos pacificamente e promover a compreensão e aceitação dos outros, mesmo com poucos recursos.
Criando um ambiente escolar empático e respeitoso, onde as emoções são reconhecidas e as diferenças celebradas, contribui para uma cultura de paz e prepara os alunos com as habilidades necessárias para lidar com os desafios da vida.
Ilham Nasser é o consultor técnico sênior da MENA para a Divisão de Educação da Creative.
